Despertar CEBI | 2022 Em Revista

MATEMÁTICA A POSICIONOU O COLÉGIO JOSÉ ÁLVARO VIDAL EM NO DISTRITO DE LISBOA 1.º lugar

o Colégio José Álvaro Vidal voltou a alcançar excelentes resultados no último ranking das Escolas portuguesas do Ensino Secundário, publicado no início de julho de 2022. Desta- caram-se os resultados obtidos pelos alunos de 12.º ano na disciplina de Matemática A, que posicionaram o Colégio José Álvaro Vidal (CJAV) em 1.º lugar no distrito de Lisboa, o 6.º melhor a nível nacional. CJAV é o 23.º melhor Colégio no distrito de Lisboa e o 54.º a nível nacional Assumindo que a qualidade de uma instituição de ensino não se avalia apenas pelo sucesso nos Exames Nacionais, a publicação dos rankings por parte do Ministério da Edu- cação é sempre um exercício de transparência, constituindo uma informação comparativa relevante face ao panorama nacional. O balanço das classificações foi globalmente muito positivo, até porque, numa análise mais geral, onde se con- sideram todas as disciplinas a exame no 11.º no 12.º ano, o CJAV classificou-se como o 23.º melhor Colégio no distrito de Lisboa e o 54.º a nível nacional. Uma boa cooperação entre Famílias e Escola, Alunos e Professores A apresentação pública destes resultados reitera a constru-

ção de uma resposta educativa pautada pelo rigor da aquisi- ção e desenvolvimento de competências. Representa muito mais do que apenas percentagens. São evidências de que os objetivos previamente delineados para a recente oferta do Ensino Secundário na CEBI se têm vindo a concretizar. São o reflexo de uma boa cooperação entre Famílias e Escola, Alunos e Professores. À Escola pede-se, hoje, que mobilize uma ação conciliadora entre a criação de um ambiente propício à aprendizagem e ao desenvolvimento de competências. Pede-se que seja um contexto no qual os alunos adquiram múltiplas literacias com vista às exigências dos tempos atuais, marcados pela imprevisibilidade e por mudanças aceleradas. Estamos certos de que o compromisso de excelência dos profissionais de Educação da CEBI é concretizado com a pro- moção de um perfil de aluno que mobilize valores e capaci- dades que lhe permita acrescentar valor à sociedade, através da tomada de decisões livres e fundamentadas sobre temas sociais e éticos, mobilizando uma capacidade de participa- ção cívica, ativa, consciente e responsável. Este é o verdadeiro sucesso do Projeto Educativo do Colé- gio José Álvaro Vidal, em que os saberes essenciais para os alunos do século XXI (inscritos no Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória) não se esgotam apenas no seu desempenho em provas externas.

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