base nas suas vivências sociais, culturais e emocionais.
intervenção visa o desenvolvimento de competências e a descoberta de aptidões. Esta segue vários eixos – Educação, Saúde Física e Emocional, Emprego – e competências – Sociais, Parentais e Domésticas. Estabelecendo um paralelismo com o início da Comunidade, sendo uma res- posta inovadora a nível nacional, vários foram os desafios que foram ultrapassados, quer através da cria- ção de um modelo de intervenção ade- quado e estruturado a esta resposta, quer através de uma equipa coesa, com maturação, e capacidade de adequar a intervenção a cada problemática e situações de imprevisibilidade. Nas relações de partilha com outras Comunidades, é possível perceber a existência de dilemas que são comuns e permanentes. No CRE os desafios constantes para a equipa e para as mulheres acolhidas centram-se sobre- tudo na dificuldade de empregabili - dade, morosidade dos processos de legalização, falta de cursos de for- mação profissional, baixa escolari - dade e sazonalidade de trabalho. Ainda que exista integração pro- fissional, os baixos rendimentos, associados a despesas de habitação elevadas por insuficiência de apoios sociais, e a existência de filhos menores a cargo, impossibilitam mui- tos processos de autonomização. Na Comunidade de Inserção, as mulhe- res têm “um tempo” para sarar feri- das internas, para ultrapassar obs- táculos, para aprender a confiar, para acreditar em si e para ver no outro a devolução desta imagem de potencial, de ver reconhecido o seu valor. Durante esse tempo, desbra- vam-se caminhos e começa-se a cons- truir o futuro. É com a perspetiva do amanhã que vemos nascer o pro- jeto “Afetos na Comunidade”, sonhado pelas Mães residentes no CRE, com
APOIO A IDOSOS
O Apoio a Idosos é assegurado por uma equipa multidisciplinar, apta a delinear um projeto de intervenção adequado, garantindo a satisfação das necessidades individuais. Apostando numa resposta diferen- ciadora, em que o Idoso pode ter uma participação ativa, desenvol- vendo um sentimento de pertença ao espaço, aliado à proximidade da resposta social da Educação, nasce um Projeto Intergeracional, de grande riqueza, para os Idosos, crianças e Colaboradores. Diferen- tes gerações partilham e aprendem, promovendo o respeito pelo próximo, vivenciando experiencias de apren- dizagem significativas, diversifica - doras e integradoras. Aquando a incapacidade inviabiliza a participação em qualquer ativi- dade, existe um trabalho conjunto entre a equipa e a família, de aceitação deste processo de depen- dência. Nos estádios terminais, privilegiamos o “cuidar com Huma- nitude”, proporcionando conforto e bem-estar, respeitando a intimi- dade e tranquilizando o utente e a família. Refletindo sobre a intervenção no passado, presente e futuro, man- tem-se o compromisso de toda uma equipa, para com a Fundação e para com toda a Comunidade. A qualidade na prestação dos ser- viços nas diferentes respostas sociais é possível pela partici- pação ativa e pelo sentimento de pertença de todos os que trabalham neste equipamento, que possibili- tou, em 2016 a Certificação da Qua - lidade EN ISO 9001:2015 pela EIC.
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